成语小超人app1.2.9最新版

成语小超人app是一款以成语答题为主的学习软件，在这里拥有简单易懂的学习方式，可以帮助用户了解更多的成语知识，建立学习目标，每天都完成一定的成语任务量，可以在一定程度上提高成语积累量。

成语小超人app软件功能

1、拿答案，可以随时寻找习题正确答案，学习更轻松；

2、兑换功能，随时可以使用闯关所获得的金币进行兑换道具；

3、求助功能，当孩子完成不了关卡时可以进行求助，非常的贴心；

4、设置功能可以对系统中相关功能进行设置，便于孩子更好的进行学习；

5、关卡模式，优质的关卡信息，从简单到复杂，不断的升级，强化孩子记忆。

成语小超人app软件特色

1、成语是汉语语言的结晶，蕴含了古人的人生哲学、生命智慧；

2、学好成语，传承华夏文明，是我们当代人的责任；

3、每条成语包括释义、出处、拼音、参考词、近义词、反义词等内容。

成语小超人app软件亮点

1、设置功能可以对系统中相关功能进行设置，便于孩子更好的进行学习；

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3、超过1200个精彩有趣的成语图片，伴随各种不同的成语，难度逐步升级，挑战你的极限!

4、多重创意猜法，加上激萌的声音，让你的视觉和听觉同时感受超爽体验!

5、单机游戏，再无流量困扰，不用联网也能随时随地成语猜猜看！

成语小超人app软件点评

1、内容既生动又丰富，每个成语都包含解释、出处、故事、及造句；

2、锻炼头脑灵活性，成语零基础便可以玩，学渣轻松变学霸。

3、通过特有的成语互动小游戏来让孩子在娱乐的过程中丰富成语词汇量，在故事绘本中了解各种成语的历史来源和小故事，通过成语小测试来加深记忆，逐渐提高难度们学习更多的成语知识。

学习成语的重要性？

一、强化文言基础，谨防望文生义--准确理解的基础。

1、现用的成语绝大部分是汉语经过不断的积淀而约定俗成的语用内容，而在语言的传承过程中，某些带有特殊意义的古汉语会留存下来，保留在成语当中，并且意义不变。而现代汉语的很多语汇的意义与古汉语相比，已经发生了相当大的变化，所以，学好成语的第一要件就是要有较强的古汉语词

汇基础，能准确理解词义，否则，就可能在学习运用成语的时候出现误用的情况。就拿“危言危行”一词来说，由于学生对“危”这个字的古汉语意了解不够，就有可能只从“危”字的现代语义“危险”来考虑理解，而古汉语中“危”还有“高”“正，端正”这两个义项，如果不能利用古义理解该

词，就会产生望文生义的错误，将其理解为“危险的言行”。而“久假不归”一词，“假”是“借，借用”之义，应释为“长时间借去，不归还”，若学生单从“虚假”或“放假”之类的含义着眼，同样要出现理解上的错误。类似的情况还有“细大不捐”的“捐”，"是古非今”的“是"。

2、“屡试不爽”的“爽”，“不名一钱”的“名”等等，这些字在成语中的解释都与日常的词义不同，而是延用了古汉语义，学生在学习运用这些成语时，如果能结合文言词语的义项，就一定会理解得较为准确，不至于出现望文生义的错误。所以积累文言词语，是学好成语不可缺少的一项。

二、了解成语来源，明析语用环境--正确运用的前提

1、有相当一部分成语来自古代故事或古诗文，因而了解成语的来源对理解并正角使用成语有极为重要的意义。在教学中，把这些故事和诗文拿来和学生交流，无能避免枯燥乏味的文字讲解，让喜欢学习的学生兴趣更浓，同时也可以增加学E的文化认识和素材积累，有利于知识的增长。另外，还可以

吸引个别学习欲望下浓的学生，让他们在听故事的过程中，有一些学习上的收获。例如，学习“瓜日李下”一词，我先不告诉学生这个成语的含义，而是先说了它的来源《君子行》“瓜田不纳履，李下不正冠”之句，学生们很快就能通过生活经验推知为什么“不内履”“不正冠”：这样做是为了不

引人怀疑。那么，“瓜田李下”也就是容易引

2、（怀疑了，这样一来，学生们不用查找词典也能理解该词的意义了，不至于把这广词解释为“美好的田园生活”。再有“破釜沉舟”一词，源于项羽与秦军作战为故事，学生只要了解故事中项羽这样做的目的，就会懂得“切断后路，只能向i”的道理，也就明白这个词是“下定决心，不顾一切干

下去”之意，而不是形情况危急，处境困难。另外，像“不绝如缕”“明日黃花”“悬梁刺股"“萍水目逢”等词，也都有各自的成语来源。

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