CLANNAD光芒守护的小镇原作版v2021.11.12.18 安卓版本

CLANNAD 是由经典掌机平台移植、KEY 社旗下极具里程碑意义的恋爱叙事佳作，适配安卓移动端且安装方式简便，无需额外模拟器辅助，安装完毕即可直接游玩。本作完成完整中文本地化翻译，全程母语阅览无阅读障碍，降低剧情体验门槛。

clannad游戏怎么进入After

1、剧情可划分为两部分，学园篇和AFTER STORY。

2、NEW GAME对应学园篇剧情，而AFTER STORY一开始并不会出现在界面中，需要通过学园篇里的全部人物线才能解锁。

3、 在NEW GAME学园篇的剧情中，有不同的人物线。每当玩家推完一条人物线后，会收集到对应的光玉。当光玉达到一定数量时，主界面就会自动出现AFTER STORY。

4、至于光玉收集的进度，可以在界面的左下角进行查看。

5、通关AFTER STORY，达到真结局后，主界面的光玉就会变成汐，这就意味着游戏旅途抵达了终点。

6、推荐按照如下顺序进行攻略，相楽美佐枝、坂上智代、宮沢有紀寧、藤林杏、柊勝平、春原兄妹、一ノ瀬ことみ、伊吹風子、幸村俊夫、古河渚、藤林椋、业余棒球。

7、其中藤林椋、业余棒球的结局不能得到光，且不攻略也可进入After Story。

clannad人物介绍

1、古河渚

生日12月24日，身高155cm，体重43kg，血型A型，三围80/55/81。

“如果可以的话，我想重新建立演剧部。”

与主人公同一所学校的3年级学生，长期休学后复学的早上，在延续到校门的坡道下苦恼时，邂逅了主人公。虽然有点怕生，但非常努力，一旦下定决心就不会轻易放弃，而且十分会替人着想。

2、藤林杏

生日9月9日，身高160cm，体重46kg，血型O型，三围82/56/82。

“假如说，有女孩子说喜欢你，你会和她交往吗？”

与主人公同一所学校的3年级学生，虽然性格粗枝大叶口不饶人，但其实非常会照顾人，是隔壁班的班长，2年级的时候，与主人公是同班同学，违反校规偷偷骑摩托上学，和乖巧老实的妹妹椋不同，是个十分活泼的女孩子。

3、一之濑琴美

生日5月13日，身高160cm，体重48kg，血型A型，三围88/58/85。

“今天也被书本包围着，好幸福。”

与主人公同是3年级学生，是学年顶级的秀才，不过，经常不去上课而是在图书室里看书。虽然有点不懂人情，各说各的，但似乎十分听别人的话。

4、坂上智代

生日10月14日，身高161cm，体重47kg，血型O型，三围86/57/82。

”那还用说，开始交往后变得不幸的话那怎么能行。“

春天转学来的2年级学生，虽然这所学校里没人知道，但她打架其实比一大群男生凑在一起还厉害，虽然朋也和春原是她的前辈，但她完全没有对前辈说话的态度。

5、伊吹风子

生日7月20日，身高150cm，体重41kg，血型B型，三围78/54/79。

”虽然有点自卖自夸，但还真的是做得非常可爱。“

总是一个人拿着小刀在雕刻木块的1年级学生，乍看是个乖巧的女孩子，但其实是想到什么就能做什么，总是把雕刻好的东西，当作礼物送给其他人。

古河渚线指南

1、4.14

算了　やめておく

2、4.15

道歉　謝っておく(2)

认认真真上课　受ける

到庭院去　中庭に下りる(*)

再继续谈话　まだ話を続ける(*)

继续看下去　成り行きを見守る(2)

我对此也颇感兴趣　興味がある(2)

在意　気になる

向她搭话　話しかける(2)

3、4.16

和老婆婆打个招呼　婆さんに声をかける

没什么好介意的　特に気にしない

昨天的女孩…　昨日の女の子のこと…

去　行く(2)

还是算了　やめておく

帮忙　手伝う(*)

想那样做　そうしたい

4、4.17

跟去看看　見に行く

跟着他去　ついていく

跟着他去　ついていく(2)

插图　イラスト

出去找找她　探しに出る

去隔壁的教室看一下　隣の教室を覗いてみる

向她搭话　話しかけてみる

5、4.18

接受　引き受ける(2)

踢回去　蹴り返す

扑克占卜　トランプ占い

抓住她　捕まえる

空教室　空き教室

再看一会　もう少し見ている

还是回教室去吧　やっぱり教室に戻る

帮忙　助ける(2)

海报上面的是什么东西?　ビラの絵はなんなんですか?

拉着古河的手，快步跑掉　古河の手を引いて、走り抜ける

6、4.19

劝他放弃　もう、やめさせる

去看看情况　様子を見に行く

7、4.20

古河的身体状况怎么样?　古河の具合は?

跟他去　ついていく(1)

再看一会儿　もう少し様子を見ている(1)

帮忙　手伝う(1)

8、4.21

看看窗外　窓の外を見る(*)

一直等下去　待ち続ける

代替她去谈判　代わりに談判してくる

9、4.22

和智代搭话　智代に話しかける(2)

魔法　魔法

和风子商量一下　風子に相談してみる

和藤林姐妹商量　藤林姉妹に相談(2)

耐心等下去　待ち続ける

带回家去　持って帰る

不帮忙　手伝わない

10、4.23

不是　違う

没有多余的东西吧　余計なものなどないよね

不是的　違う(*)

睡觉　眠る

代春原接听　代わりに出る(2)

11、4.24

紧紧抱住她　抱きしめる(*)

12、4.26

赶路要紧　先を急ぐ(*)

等到星期一　月曜にする

好的　ああ(2)

13、4.27

可以　いい(2)

14、4.28

在新校舍寻找　新校舎で探す(2)

去二楼寻找　二階を探す(2)

能行　いける(2)

最后做一次蠢事　馬鹿のやり収め(2)

阻止她　やめさせる

15、4.29

(为风子许愿，一颗光玉消失)(1)

16、4.30

最后一球给我　最後は俺に(*)

17、5.01

邀请她约会　デートに誘う

18、5.02

喜欢　好き(1)

(播放OP)

19、5.10

夺走剧本　台本を奪う

20、5.11

你是个很棒的父亲　あんたはいい父親だ(*)

呼喊　叫ぶ(*)

(End)

杏线攻略

1、4月14日

录点什么上去。

随便说几句。

2、4月15日

道歉。

认认真真上课。

不去管她。

出去避难。

不去管她。

3、4月16日

和老婆婆打个招呼。

试着追问下去。

还是算了。

4、4月17日

在校外闲逛。

目送她离去。

5、4月18日

扑克占卜。

还是回教室去吧。

6、4月19日

直接回家。

7、4月20日

不理他。

8、4月21日

迟点再去吧。

向左跳。

9、4月22日

先作自我介绍。

拿回去好了。

10、4月23日

跟着去。

就像被回想场面占据了好几卷的漫画那样。

不代他接听。

11、4月24日

真的？真的可以吗？

12、4月25日

老老实实地去校门口。

朋友。

13、4月26日

如果这样也没关系的话…

14、4月28日

还是抱到学校去吧。

喜欢长头发。

15、5月1日

很难吃啊…

16、5月3日

练习试试看。

17、5月4日

紫水晶。

18、5月5日

恋人。

接吻。

19、5月7日

飞奔出去。